163 találat a „” kifejezésre

Közös küldetéssel az új tanévben

A református iskola nem csak tudást ad át: feladata, hogy felkutassa és fejlessze a rábízott gyermekben rejlő értékeket, közösséget formáljon, és továbbadja azt a hitbeli és szellemi örökséget, amelyből maga is él. Erről szólt a 2026/2027-es Kárpát-medencei református tanévnyitó augusztus 31-én Debrecenben. A nagytemplomban tartott, istentisztelettel egybekötött ünnepségen a Kárpát-medence református oktatási intézményeinek képviselői közösen kértek áldást az új tanévre.

2026. szeptember 2.

Amerikai tanulmányiösztöndíj-lehetőség lelkészek és presbiterek gyermekeinek

A Virginia államban működő University of Richmond által meghirdetett Jenő Balajthy ösztöndíjalapot Klara B. Yoe hagyatékából hozták létre elhunyt apja tiszteletére. Az ösztöndíjra bármely nappali tagozatos, alapképzésben tanuló diák jelentkezhet, aki legalább jó középiskolai vagy egyetemi átlagot ér el.

2026. augusztus 25.

Kárpát-medencei Református Tanévnyitó

Idén Debrecen ad otthont a Kárpát-medencei Református Tanévnyitó ünnepségnek. Az istentiszteleten Fekete Károly, a Tiszántúli Református Egyházkerület püspöke hirdeti az Igét.

2026. augusztus 19.

Kézzelfogható segítség vagy önpusztító trend?

A mesterséges intelligencia szerepe és hatása az oktatásban, a lelkipásztori szolgálatban és a társadalomban. A többi között ezekről volt szó a Reformátusok Szárszói Konferenciája pénteki előadásain és pódiumbeszélgetésein. Miként tekintsünk rá, és hogyan válhat hasznos eszközzé? A konferencia második napjának összefoglalója.

2026. augusztus 15.

A népszerűségi lista élén a személyes kapcsolatok

„Milyen közösségek jelentenek számodra megtartó erőt?” – a többi között erre kérdeztek rá a Tatai Református Gimnázium tanulói körében végzett felmérésben. A közösségek az iskolai élet fontos részét képezik, de mivel töltik a diákok legszívesebben a szabadidejüket? A felmérés eredményeiről, a jelenlegi és a várható kihívásokról kérdeztük az intézmény új igazgatóját, Koros Gábort.

2026. augusztus 4.

Segédeszköz vagy szellemi pótlék? A mesterséges intelligencia helye a református közösségekben

A mesterséges intelligencia ma már nemcsak a munka, az oktatás, a tanulás vagy a mindennapi ügyintézés világát alakítja át, hanem egyre inkább megjelenik az egyházi és gyülekezeti közösségek életében is. De hol lehet valódi segítség, és hol kezdődik az a határ, ahol az eszköz már nem támogat, hanem helyettesíteni akarja az embert? Csáki-Hatalovics Gyula Balázs, a Károli Gáspár Református Egyetem kancellárja szerint a mesterséges intelligencia akkor lehet hasznos, ha tudatosan és felkészülten használjuk. Az oktatásban, a szervezésben és a kommunikációban sokat segíthet, a személyes felelősséget, a kritikus gondolkodást és a lelki-szellemi hitelességet azonban nem helyettesítheti.

2026. május 1.

„A célodhoz wisz”

A Debrecenben működő Wáli István Református Cigány Szakkollégium nemcsak lakhatást, hanem életre szóló közösséget is ad a hallgatóinak. Az intézmény célja, hogy támogassa a fiatalokat tanulmányaikban, hivatásuk megtalálásában és lelki fejlődésükben – függetlenül attól, honnan jöttek. A kollégium mottója – „A célodhoz wisz” – nem puszta szlogen, hanem mindennapi valóság. Kiss Andrea szakmai vezetővel, Balogh Roland Márk doktoranduszhallgatóval és Balogh Jenifer leendő PhD-hallgatóval beszélgettünk hitről, közösségről és arról, hogyan változtathatja meg a tanulás egy ember életét.

2025. október 8.
Következő oldal >